--- Angabe der Prüfungsordnung (ohne Angabe: PO 2011)
*** PO 2020 ***
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--- Vorlage für Modulbeschreibungen
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--- Version: 2.0
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--- Allgemeine Hinweise:
---
--- - Kommentare beginnen mit --- und werden komplett ignoriert
---
--- - Wichtige Schlüsselwörter beginnen mit *** und dürfen nicht
---   verändert oder gelöscht werden!!!
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--- - Die Eingaben müssen immer in den leeren Zeilen nach *** erfolgen.
---
--- - Für einen Zeilenumbruch muss eine Leerzeile eingegeben werden.
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*** Studiengang und Semester
--- für Studiengang nur Kürzel verwenden: BaE, BaEP, BaI, BaMT oder MaII
--- Folgende Stuiengänge sind möglich:
--- 
--- BaBTBI : Bachelor Biotechnologie/Bioinformatik
--- BaCTUT : Bachelor Chemietechnik/Umwelttechnik
--- BaE    : Bachelor Elektrotechnik
--- BaEE   : Bachelor Energieeffizienz
--- BaSES  : Bachelor Sustainable Energy Systems
--- BaEP   : Bachelor Elektrotechnik im Praxisverbund
--- BaI    : Bachelor Informatik
--- BaIBS  : Bachelor Industrial Business Systems
--- BaIBSE : Bachelor Industrial Business Systems
--- BaLT   : Bachelor Lasertechnik/Photonik
--- BaMD   : Bachelor Maschinenbau und Design
--- BaMDP  : Bachelor Maschinenbau und Design (Praxisverbund)
--- BaMT   : Bachelor Medientechnik
--- MaALS  : Master Applied Life Science
--- MaII   : Master Industrial Informatics
--- MaMb   : Master Maschinenbau
--- MaTM   : Master International Technical Management
--- MaTMeng: Master International Technical Management (eng)
---
--- Das Semester wird davor geschrieben, auch Semesterbereiche möglich
--- Wenn das Modul in mehreren Studiengängen verwendet wird, werden diese
--- durch Komma getrennt aufgeführt.
---
--- Beispiel: 2BaI, 2-3BaE, 5BaMT

1BaWP

*** Modulbezeichnung
--- Name laut Modulliste verwenden

Einführung in die Psychologie 

*** Englische Modulbezeichnung

Introduction to Psychology

*** Art
--- nur Alternativen: Pflichtfach, Wahlpflichtfach
---
--- Beispiele: 
--- Pflichtfach
--- Wahlpflichtfach
--- Pflichtfach Vertiefung Technische Informatik

Pflichtfach

*** ECTS-Punkte
--- nur Zahl angeben
--- Beispiele:
--- 5
--- 7,5

5

*** Studentische Arbeitsbelastung
--- Angabe als x Stunden Kontaktzeit und y Stunden Selbststudium
--- Format: x, y
--- bei 2V+2P: 60, 90
--- bei 3V+1P: 60, 90
--- bei 4V+0P: 60, 90
--- bei 4V+2P: 90, 135

60, 90

*** Voraussetzungen (laut Prüfungsordnung)
--- nur Modulbezeichnungen aufführen, z.B. Java 1

keine

*** Empfohlene Voraussetzungen
--- zusätzliche Module, die nicht in Prüfungsordnung als Voraussetzung stehen
--- nur Modulbezeichnungen aufführen, z.B. Java 1

keine

*** Pruefungsform und -dauer
--- Alternativen:
--- Klausur 1,5 h
--- Klausur 1,5h oder mündliche Prüfung
--- Mündliche Prüfung
--- Erstellung und Dokumentation von Rechnerprogrammen
--- Mündliche Präsentation und schriftliche Dokumentation

Kombination

*** Lehrmethoden und Lernmethoden
--- Alternativen: Vorlesung, Praktikum, Seminar, Studentische Arbeit
--- Falls Modul aus mehreren Veranstaltungen besteht, werden diese durch
--- Komma getrennt aufgeführt.

Vorlesung 

*** Modulverantwortlicher
--- Vorname abgekürzt, keine Titel
--- Beispiel: F. Rump

Nolte

*** Qualifikationsziele
--- Fließtext eingeben
--- siehe Vorgaben in der Dokumentation

Die Studierenden kennen typische psychologische Berufsbilder. Sie können die Psychologie fachlich innerhalb der Wissenschaften einordnen und ihren methologischen Standort abgrenzen. Sie kenne die Wurzeln der heutigen, wissenschaftlichen Psychologie, insbesondere der Wirtschaftspsychologie.

Können (instrumentale, systematische, kommunikative Kompetenz - Wissenserschließung): 
Die Studierenden können psychologische Fragestellungen in Theorie und Berufspraxis einordnen. Sie sind in der Lage, wissenschaftliche Texte zur Psychologie einzuordnen. Sie können Ansätze und Methoden der Psychologie aus forschender und therapeutischer Disziplin unterscheiden.

Wissen und Verstehen (Wissenverbreitung und Wissensvertiefung - Fachkompetenz):
Die Studierenden verstehen die fachliche Einordnung der Psychologie in die Humanwissenschaften, kennen den geschichtlichen Hintergrund des Fachs und verfügen über für das Fach zentrale wissenschaftstheoretische Grundbegriffe. Sie kennen die bedeutenden psychologischen Denkschulen sowie die derzeitigen psychologischen Berufsfelder, insbesondere im Bereich der Wirtschaftspsychologie. 

*** Lehrinhalte
--- Fließtext eingeben

1. Psychologie als Wissenschaft 
2. Psychologische Felder im Überblick 
3. Einordnung der Wirtschaftspsychologie in Psychologie und Wirtschaft (theoretische und berufspraktische Einordnung)


*** Literatur
--- Format: Heun, V.: Grundlegende Algorithmen, Vieweg, 2000.
--- Mehrere Literaturangaben durch Leerzeilen trennen!

Lernmaterialien werden über eine Online-Plattform zur Verfügung gestellt. 

Lück, H.E. (2011): Geschichte der Psychologie. 5. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer;
Wissenschaftstheorie:Bischof, N. (2009): Psychologie – Ein Grundkurs für Anspruchsvolle. Stuttgart: Kohlhammer;
Groeben, N., Westmeyer, H. (1981): Kriterien psychologischer Forschung. 2.Aufl. München: JuventaWestermann, R. (2000): Wissenschaftstheorie und Experimentalmethodik. Göttingen: Hogrefe

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--- Hier beginnt die Aufzählung der einzelnen Lehrveranstaltungen
--- des Moduls (z.B. Vorlesung und Praktikum).
---
--- Falls mehrere Lehrveranstaltungen vorgesehen sind, bitte die
--- entsprechenden Bereiche auskommentieren.
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*** Titel der Lehrveranstaltung
--- Beispiel: Praktikum Informationssysteme

Einführung in die Psychologie 

*** Dozent
--- Vorname abgekürzt, keine Titel
--- Beispiel: F. Rump

N. N. 

*** SWS
--- Zahl angeben

4

---*** Titel der Lehrveranstaltung


---*** Dozent


---*** SWS


---*** Titel der Lehrveranstaltung


---*** Dozent


---*** SWS